У Пологи надійшло нове приладдя для розвитку дітей з особливими потребами

Завдяки ініціативі, реалізованій за кошти програми «Конкурсу мікро – грантів» від БО «БФ «Карітас Запоріжжя» та уряду Німеччини, КУ «Пологівський інклюзивно-ресурсний центр» Пологівської міської ради отримала нове приладдя для розвитку дітей з особливими освітніми потребами.

Що саме отримали?

Набір Фребеля – це послідовність системи розвитку.
Крок за кроком дитина йде від об’ємних тіл до поверхонь, від поверхонь до ліній, від ліній до точок. Поступово від об’єктів реального світу, дитина переходить до абстракцій і занурюється в світ науки через ігри Фребеля.

Дидактичний набір Фребеля може використовуватися для розвитку соціальних і комунікаційних навичок, сенсорного розвитку, розвитку дрібної моторики, розвитку пізнавально-дослідницької і конструктивної діяльності, формування елементарних математичних уявлень, розвитку логічного мислення.

Набір складається з 11 комплектів, деякі з яких можна використовувати для дітей з 2 місячного віку, і вони не втратять свою актуальність для дитини 10 років.

Дидактичний набір стане незамінним в процесі розвитку дитини. Завдяки різним елементам, які включає набір дитина зможе сама вибрати, чим їй хотілося б займатися. Окремі комплекти допоможуть вивчити і розрізняти кольори, отримати базові знання про геометричні фігури, розвивають дрібну моторику рук, логіку і уяву. З набором дитина зможе гратися, отримуючи при цьому корисні навички.

В набір входять:
1. Комплект різнокольорових тактильних м’ячиків на мотузці
2. Комплект дерев’яних різнокольорових геометричних фігур
3. Комплект різнокольорових паличок
4. Комплект різнокольорових кружечків з м’якого матеріалу ЕВА
5. Мозаїка
6. Шнурівка з різними геометричними фігурами різнокольорова та кольору натурального дерева
7. Комплект з цілими кільцями та розділеними на частини, та кубиками з цифрами
8. Комплект з геометричними тілами
9. Комплект Куб, що складається з 8 цілих кубиків
10. Комплект Куб, що складається з 4 цілих та 4 розрізаних по діагоналі кубиків.
11. Комплект Куб, що складається з 8 прямокутних паралелепіпедів.

Комплект дидактичних матеріалів для учнів ДНЗ з особливими освітніми потребами

До комплекту входить:

1) Книжка з піктограмами «Зоопарк» – це соціальна історія з казковим сюжетом, корисна для логопедичних занять та цікава для домашнього читання. Книжка з піктограмами розповідає про правила поведінки в громадських місцях – у зоопарку, кафе, на дитячому майданчику тощо, допомагає навчитися правильній вимові звуків та навичкам комунікації.

2) Книжка з піктограмами «Марійка захворіла» – це соціальна історія, яка розповідає про повсякденне життя дівчинки Марійки, допомагає запам’ятати правила поведінки у громадських місцях (у школі, в магазині, на прийомі у лікаря), розвиває мовлення та навички спілкування.

3) Книжка з піктограмами «Професії» – це історія, в якій дитина познайомиться з різними професіями. В ній розповідається про те, як працюють пожежники, лікарі, двірники, перукарі, поліцейські та ін. У кожній ілюстрації є елементи, які дитина може порахувати. Книга допомагає вивчити назви професій, а також предметів і дій, які їм відповідають, та рахунок до 15.

4) Казка «Білосніжка» – це перша в Україні ілюстрована дитяча книга, яка була розроблена для дітей з аутизмом та особливими освітніми потребами. Всім відома казка адаптованим піктограмами та зі спрощеним текстом дає можливість дітям з особливими освітніми потребами долучитись до читання. Видання надруковане на цупкому картоні та має особливу форму сторінок, що полегшує їх гортання.

5) Картки візуальної підтримки процесу навчання – це наочні підказки дітям, які допомагають налаштувати розпорядок дня у молодших класах. Такі картки допомагають вчителю організувати роботу, а дітям – успішно почати навчання, адаптуватися у школі, розуміти послідовність занять, зосередити увагу. В наборі 100 карток з назвами і зображеннями дій, уроків, різних локацій школи (клас, столова тощо), почуттів; великий картонний планшет з розкладом для дошки, на якому можна закріплювати картки за допомогою липучок. В наборі є картки, які допомагають регулювати поведінку дітей: молодець, так, ні, досить, треба тощо.

6) Конструктор фраз «Будуємо прості речення» – це набір зі 126 карток для побудови 36 і більше фраз. Завдяки йому діти навчаються складати речення за схемою: «хто – робить – що». Наприклад, «Бабуся їсть торт». У наборі 6 персонажів і 6 дієслів, що позначають дії, які часто зустрічаються в побуті. До кожного дієслова є 6 ілюстрацій із різними сюжетами, до них можна побудувати по 6 простих фраз. Кожне слово набору супроводжується картинкою (піктограмою). Так дитина, яка ще не розмовляє або не читає, може зрозуміти значення слова. Загальна сюжетна картинка дає змогу побачити всіх персонажів, які роблять одну й ту саму дію, що сприяє генералізації понять.

7) «Емоції. Почуття» для індивідуальних занять з дитиною, батьками і педагогом, набір карток і постерів – це дієвий інструмент для психологів, педагогів, логопедів та дефектологів, а також цікава гра для занять з дітьми вдома – набір карток і постерів, що допоможуть дітям навчитися розрізняти емоції, краще розуміти себе та інших людей. Набори будуть корисні для розвиваючих занять з дітьми від одного року, а також для індивідуальних занять з дошкільнятами, школярами та дорослими. Також ці матеріали рекомендовані для інклюзивної освіти, корекційної роботи з дітьми з особливостями психічного розвитку: аутизм, дислексія, розумова відсталість, затримка психічного розвитку та інші.

8)Розвиваючий бізіборд по методиці Монтессорі Равлик

Бізіборд – це розвиваюча стінка, яка містить різноманітні цікаві деталі: лабіринти, шестерні, замочки тощо. Виготовлений з якісних та безпечних матеріалів.

Така іграшка розвиває: дрібну моторику, емоційне благополуччя, уважність, координацію рухів, колірне сприйняття, сенсорні навички

Під час гри з бізібордом, діти отримують позитивні емоції та нові враження.

Використовується в дитячих садках, центрах розвитку, громадських дитячих зонах, інклюзивно ресурсних центрах.

Ми щиро вдячні БО «БФ «Карітас Запоріжжя» та уряду Німеччини за можливість реалізовувати наші плани щодо покращення матеріально-технічної бази КУ «Пологівський інклюзивно – ресурсний центр» Пологівської міської ради та завжди готові приймати участь у таких цікавих проєктах, – зауважує директор установи Тоцька Юлія Олегівна.

Повідомляється на сайті Пологівської міськради